VTC Independent School
學校資料
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校長
Mr Sean Campbell
寄宿服務種類
日校
男女校種類
學生人數/學額
20 / 21
課程涵蓋範圍
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
Year 12 (16-17 歲)
Year 13 (17-18 歲)
男生數目
20
女生數目
1
DfE reference no.
886/6156
| 學校種類: | Independent schools Other independent school |
| 學生年齡範圍: | 13 - 18 |
| 寄宿條款: | No boarders |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Urban city and town |
| 招生政策: | Selective |
| 所屬當地政府: | Kent |
學校成績報告
Print 23/24
英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 13
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NE | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NE | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | NP | NA | NA |
| 英文科 | NP | NA | NA |
| 數學科 | NP | NA | NA |
| 英國文憑 | NP | NA | NA |
| 其他學科 | NP | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NE | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NE | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NE | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | NE | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | NE | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | NE | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | NE | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | NE | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | NP |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 5
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | SUPP | 47 | 44.6 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | SUPP | 10 | 9.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | SUPP | 9.2 | 8.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | SUPP | 13.5 | 13.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | SUPP | 14.3 | 13.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | SUPP | 11.5 | 11.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | SUPP | 2.8 | 2.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | 16749 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NP | -0.12 | NA |
| 英文科 | NP | -0.15 | NA |
| 數學科 | NP | -0.15 | NA |
| 英國文憑 | NP | -0.16 | NA |
| 其他學科 | NP | -0.08 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | SUPP | 66%% | 61%% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | SUPP | 47%% | 42%% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | SUPP | 4.12 | 3.88 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | SUPP | 40%% | 36%% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | SUPP | 28%% | 22%% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | SUPP | 20%% | 16%% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | SUPP | 94%% | 88%% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | 75%% | 70%% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | 61%% | 57%% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | SUPP | 96%% | 90%% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | 71%% | 66%% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | 53%% | 48%% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | SUPP | 93%% | 89%% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | 67%% | 66%% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | 50%% | 49%% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | SUPP | 81%% | 77%% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | 63%% | 64%% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | 51%% | 52%% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | SUPP | 46%% | 44%% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | 74%% | 72%% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | 59%% | 58%% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | NP |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 NA
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 49.3 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | NA | 10.5 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | NA | 9.5 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | NA | 14.3 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | NA | 15.1 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NA | 15.1 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NA | 3.1 | 2.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 16145 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | NA | -0.19 | -0.03 |
| 英文科 | NA | -0.19 | -0.05 |
| 數學科 | NA | -0.24 | -0.03 |
| 英國文憑 | NA | -0.24 | -0.04 |
| 其他學科 | NA | -0.13 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 68.7% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 49.9% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 4.33 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NA | 41.5% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 30.3% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 24% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | NA | 94.3% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 78.2% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 65.6% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | NA | 96.6% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 72.8% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 54.7% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | NA | 93.8% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 68.9% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 52.2% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | NA | 82.9% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 69.2% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 57.2% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | NA | 47.1% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 78.4% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 68.3% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 6 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 2 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | NE | ||
| 每科 A Level 平均分數 | NE | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | NE | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | NE | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
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