The Polesworth School
學校資料
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校長
Mrs Maura Favell
寄宿服務種類
日校
男女校種類
學生人數/學額
1523 / 1467
課程涵蓋範圍
Year 7 (11-12 歲)
Year 8 (12-13 歲)
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
Year 12 (16-17 歲)
Year 13 (17-18 歲)
男生數目
730
女生數目
737
DfE reference no.
937/4112
UKPRN
10032964
The UKPRN is a unique number allocated to providers after successful UKRLP registration (UK Register of Learning Providers).
| 學校種類: | Academies Academy converter |
| 學生年齡範圍: | 11 - 18 |
| 寄宿條款: | No boarders |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Rural town and fringe |
| 學生 : 教師比例: | 16.8 |
| 合資格享受 Free School Meal 學生百分比: | 18.70% |
| 特殊教育: | No Special Classes |
| 招生政策: | Non-selective |
| 所屬當地政府: | Warwickshire |
學校成績報告
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英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 238
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 40.6 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 8.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 7.9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 11.9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.1 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 9.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 2.3 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 237 | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.42 | NA | NA |
| 英文科 | -0.48 | NA | NA |
| 數學科 | -0.48 | NA | NA |
| 英國文憑 | -0.37 | NA | NA |
| 其他學科 | -0.41 | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 52.50% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 29.40% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.6 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 36.60% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 21.80% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 11.30% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 96.60% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 61.80% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 47.90% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 98.30% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 62.20% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 36.60% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97.10% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 59.30% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 35.50% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 93.30% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 46.80% | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 35.60% | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 37.40% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 64.00% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 41.60% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 5 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 2.10% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | SUPP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 2.10% |
KS4 學期完結時共有 239
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 47 | 48.5 | 44.6 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 10 | 10.2 | 9.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 9.4 | 9.6 | 8.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 13.5 | 14 | 13.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 14.1 | 14.6 | 13.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 11.4 | 11.8 | 11.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 2.6 | 2.8 | 2.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 236 | 6179 | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.11 | 0.05 | NA |
| 英文科 | -0.12 | 0.01 | NA |
| 數學科 | -0.05 | 0.05 | NA |
| 英國文憑 | -0.13 | 0.03 | NA |
| 其他學科 | -0.15 | 0.06 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 69% | 69%% | 61%% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 45% | 49%% | 42%% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 4.13 | 4.22 | 3.88 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 36% | 35%% | 36%% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 26% | 24%% | 22%% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 18% | 18%% | 16%% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 98% | 94%% | 88%% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 78% | 77%% | 70%% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 58% | 64%% | 57%% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99% | 96%% | 90%% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 79% | 74%% | 66%% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 59% | 55%% | 48%% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 98% | 95%% | 89%% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 79% | 70%% | 66%% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 53% | 52%% | 49%% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 97% | 83%% | 77%% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 52% | 65%% | 64%% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 37% | 53%% | 52%% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 36% | 40%% | 44%% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 81% | 75%% | 72%% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 58% | 60%% | 58%% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 2 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 1% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | SUPP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 1% |
KS4 學期完結時共有 239
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 45.9 | 50.2 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 9.6 | 10.5 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 8.6 | 9.8 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 13 | 14.7 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 14.7 | 15.2 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 11.5 | 15.2 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 3.2 | 2.8 | 2.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 235 | 5894 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | -0.28 | -0.02 | -0.03 |
| 英文科 | -0.45 | -0.09 | -0.05 |
| 數學科 | -0.4 | NA | -0.03 |
| 英國文憑 | -0.34 | -0.02 | -0.04 |
| 其他學科 | -0.03 | -0.04 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 59% | 70.5% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 42% | 52.6% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.95 | 4.41 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 35% | 35.5% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 28% | 28% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 20% | 22.4% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 97% | 94.5% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 73% | 78.9% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 56% | 65.8% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 98% | 96.4% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 64% | 74.5% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 48% | 58% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 98% | 95.5% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 61% | 70.8% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 46% | 53.9% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 96% | 82.2% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 51% | 71.3% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 39% | 59.3% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 35% | 42% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 86% | 83.8% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 68% | 73.3% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 1% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | SUPP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 1% |
KS4 學期完結時共有 244
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 48.7 | 49.8 | 46.8 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 10.2 | 10.5 | 10 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 9.6 | 9.8 | 9.1 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 14.1 | 14.4 | 13.5 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 14.8 | 15.1 | 14.3 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 13.3 | 12.8 | 11.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 1.5 | 2.3 | 2.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 240 | 2535 | 219129 |
| 修正之後的進步指標 | -0.06 | NA | -0.03 |
| 英文科 | -0.14 | -0.03 | -0.04 |
| 數學科 | -0.03 | 0.04 | -0.02 |
| 英國文憑 | -0.06 | -0.02 | -0.03 |
| 其他學科 | -0.06 | NA | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 74% | 70.9% | 64.9% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 44% | 49.5% | 43.4% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 4.36 | 4.37 | 4.08 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 52% | 41.8% | 40.1% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 32% | 29.8% | 25.1% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 21% | 21.7% | 17.2% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99% | 96.4% | 96% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 83% | 79.9% | 76.1% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 64% | 65.2% | 60.8% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99% | 97.5% | 97.3% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 79% | 76.4% | 70.2% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 51% | 55.7% | 49.3% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 99% | 96.8% | 95.7% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 73% | 70.3% | 65.5% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 50% | 51.4% | 46.9% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 98% | 82.9% | 80.9% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 60% | 66.3% | 62.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 43% | 54.4% | 50.2% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 52% | 48.9% | 46.7% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 68% | 76.5% | 70.1% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 46% | 59.3% | 54.2% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 0% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | SUPP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 3% |
KS4 學期完結時共有 244
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 47.3 | 49.4 | 44.5 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 218 | 5255 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.02 | 0.06 | NA |
| 其他學科 | -0.06 | 0.09 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 70% | 69.3% | 59.4% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 47% | 48.7% | 40.2% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 4.21 | 4.3 | 3.85 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 31% | 27.3% | 22.2% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 20% | 20.3% | 15.4% |
KS4 學期完結時共有 244
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 45.1 | 49 | 44.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 223 | 5294 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.06 | 0.06 | NA |
| 其他學科 | -0.06 | 0.07 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 63% | 69.5% | 59.1% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 31% | 48.1% | 39.6% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 34% | 26.9% | 21.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 24% | 24.3% | 19.7% |
KS4 學期完結時共有 238
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 40.6 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 8.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 7.9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 11.9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.1 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 9.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 2.3 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 237 | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.42 | NA | NA |
| 英文科 | -0.48 | NA | NA |
| 數學科 | -0.48 | NA | NA |
| 英國文憑 | -0.37 | NA | NA |
| 其他學科 | -0.41 | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 52.50% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 29.40% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.6 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 36.60% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 21.80% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 11.30% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 96.60% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 61.80% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 47.90% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 98.30% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 62.20% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 36.60% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97.10% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 59.30% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 35.50% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 93.30% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 46.80% | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 35.60% | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 37.40% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 64.00% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 41.60% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 5 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 2.10% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | SUPP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | SUPP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | SUPP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 2.10% |
| A Level | 0.05 |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 227 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 131 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 114 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 32.19 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 81 | ||
| 平均分數 | 32.80 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 81 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 11.1% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 114 | ||
| 平均分數 | 32.20 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 32 | ||
| 平均分數 | 36.92 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 248 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 158 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 129 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 30.74 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 87 | ||
| 平均分數 | 32.22 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 87 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 10.30% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 129 | ||
| 平均分數 | 30.75 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 46 | ||
| 平均分數 | 31.6 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 302 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 156 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 146 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 35.85 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 97 | ||
| 平均分數 | 37.46 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 97 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 13.40% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 146 | ||
| 平均分數 | 35.85 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 49 | ||
| 平均分數 | 37.18 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| A Level | 0.06 |
Average (About 48% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
25%
5%
|
| Applied General | -0.11 |
Average (About 63% of schools/colleges in England)
5%
16%
63%
11%
5%
|
| Academic | 0.06 |
Average (About 47% of schools/colleges in England)
5%
17%
47%
25%
5%
|
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 258 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 148 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 139 | 2308 | 226301 |
| 每科 A Level 平均分數 | 30.91 | 33.84 | 33.77 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 97 | 3069 | 289623 |
| 平均分數 | 32.10 | 34.78 | 33.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ | C+ | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 97 | 3069 | 289623 |
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 5.2% | 16.4% | 15.8% |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 139 | 3130 | 296751 |
| 平均分數 | 30.91 | 33.89 | 34.09 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 32 | 1127 | 64822 |
| 平均分數 | 31.25 | 27.79 | 28.37 |
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 3 | 104 | 19468 |
| 平均分數 | SUPP | 25.3 | 28.43 |
| 平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Merit | Merit+ |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| 成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) | SUPP | 0 | 178 |
| A Level | -0.10 |
Below average (About 24% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
24%
5%
|
| Academic | -0.10 |
Below average (About 24% of schools/colleges in England)
5%
17%
49%
24%
6%
|
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 193 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 189 | 2576 | 230827 |
| 每科 A Level 平均分數 | 30.87 | 33.83 | 33.33 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 189 | 3234 | 305503 |
| 平均分數 | 30.87 | 33.9 | 33.66 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 2 | 560 | 45797 |
| 平均分數 | SUPP | 27.72 | 28.45 |
| 平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 92 | 12829 |
| 平均分數 | NE | 24.52 | 28.1 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit | Merit+ |
| A Level | -0.07 |
| Applied General | -0.83 |
| Academic | -0.07 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 143 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 130 | 2269 | 222084 |
| 每科 A Level 平均分數 | 30.25 | 32.28 | 32.39 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 130 | 3332 | 321535 |
| 平均分數 | 30.25 | 32.47 | 32.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 7 | 1276 | 123715 |
| 平均分數 | 32.5 | 33.19 | 35.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- | Dist- | Dist |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 8 | 978 | 64453 |
| 平均分數 | 30.83 | 30.72 | 32.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- | Dist- | Dist- |
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