英國政府沒有發佈 2020,2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 23/24
KS4 22/23
KS4 21/22
KS4 18/19
KS4 17/18
KS4 16/17
KS5 23/24
KS5 22/23
KS5 21/22
KS5 18/19
KS5 17/18
KS5 16/17
KS4 學期完結時共有 127
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
30.4 |
NA |
NA |
每位學生平均得分 - 英文科 |
10.6 |
NA |
NA |
每位學生平均得分 - 英國文憑 |
7.2 |
NA |
NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 |
12.6 |
NA |
NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) |
12.2 |
NA |
NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) |
0.4 |
NA |
NA |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NP |
NA |
NA |
修正之後的進步指標 |
NP |
NA |
NA |
英文科 |
NP |
NA |
NA |
數學科 |
NP |
NA |
NA |
英國文憑 |
NP |
NA |
NA |
其他學科 |
NP |
NA |
NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0.00% |
NA |
NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0.00% |
NA |
NA |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
1.73 |
NA |
NA |
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 |
0.00% |
NA |
NA |
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0.00% |
NA |
NA |
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0.00% |
NA |
NA |
選擇英文科目的學生數量百分比 |
83.50% |
NA |
NA |
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
82.70% |
NA |
NA |
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
76.40% |
NA
|
NA
|
選擇數學科目的學生數量百分比 |
0.00% |
NA
|
NA
|
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
0.00% |
NA
|
NA
|
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
0.00% |
NA
|
NA
|
選擇科學科目的學生數量百分比 |
0.00% |
NA
|
NA
|
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NE |
NA
|
NA
|
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NE |
NA
|
NA
|
選擇人文學科的學生數量百分比 |
55.90% |
NA
|
NA
|
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
95.80% |
NA
|
NA
|
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
87.30% |
NA
|
NA
|
選擇語言科目的學生數量百分比 |
24.40% |
NA |
NA |
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
93.50% |
NA
|
NA
|
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
93.50% |
NA
|
NA
|
英文並非母語的學生 (EAL)
|
|
在 KS4 完結時的人數 |
NP |
在 KS4 完結時的人數百分比 |
NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 |
NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) |
NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 |
NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities)
EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan)
|
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 |
NA |
KS4 學期完結時共有 123
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
29.6 |
44.1 |
44.6
|
每位學生平均得分 - 英文科 |
10.9 |
9.4
|
9.4
|
每位學生平均得分 - 英國文憑 |
6.2 |
12.8
|
13.1
|
每位學生平均得分 - 其他學科 |
12.5 |
13.3
|
13.6
|
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) |
12.1 |
11.4
|
11.1
|
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) |
0.4 |
1.9
|
2.4
|
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NP |
3616
|
NA |
修正之後的進步指標 |
NP |
-0.1
|
NA |
英文科 |
NP |
-0.17
|
NA |
數學科 |
NP |
-0.08
|
NA |
英國文憑 |
NP |
-0.07
|
NA |
其他學科 |
NP |
-0.13
|
NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0% |
63%%
|
61%%
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0% |
40%%
|
42%%
|
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
1.6 |
3.82
|
3.88
|
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 |
0% |
35%%
|
36%%
|
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0% |
20%%
|
22%%
|
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0% |
13%%
|
16%%
|
選擇英文科目的學生數量百分比 |
77% |
94%%
|
88%%
|
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
77% |
72%%
|
70%%
|
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
73% |
57%%
|
57%%
|
選擇數學科目的學生數量百分比 |
0% |
96%%
|
90%%
|
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
0% |
69%%
|
66%%
|
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
0% |
47%%
|
48%%
|
選擇科學科目的學生數量百分比 |
0% |
95%%
|
89%%
|
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NE |
65%%
|
66%%
|
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NE |
44%%
|
49%%
|
選擇人文學科的學生數量百分比 |
53% |
82%%
|
77%%
|
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
94% |
61%%
|
64%%
|
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
85% |
48%%
|
52%%
|
選擇語言科目的學生數量百分比 |
18% |
40%%
|
44%%
|
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
100% |
64%%
|
72%%
|
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
100% |
45%%
|
58%%
|
英文並非母語的學生 (EAL)
|
|
在 KS4 完結時的人數 |
NP |
在 KS4 完結時的人數百分比 |
NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 |
NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) |
NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 |
NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities)
EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan)
|
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 |
NA |
KS4 學期完結時共有 NA
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
NA |
47.9 |
48.9
|
每位學生平均得分 - 英文科 |
NA |
10.2
|
10.4
|
每位學生平均得分 - 數學科 |
NA |
9.1
|
9.5
|
每位學生平均得分 - 英國文憑 |
NA |
14.1
|
14.2
|
每位學生平均得分 - 其他學科 |
NA |
14.4
|
14.8
|
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) |
NA |
14.4
|
14.8
|
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) |
NA |
1.7
|
2.8
|
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NA |
3501
|
553527
|
修正之後的進步指標 |
NA |
-0.09
|
-0.03
|
英文科 |
NA |
-0.13
|
-0.05
|
數學科 |
NA |
-0.14
|
-0.03
|
英國文憑 |
NA |
-0.03
|
-0.04
|
其他學科 |
NA |
-0.13
|
-0.04
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
68.5%
|
69%
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
45.1%
|
50%
|
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
NA |
4.18
|
4.28
|
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 |
NA |
37.7%
|
38.8%
|
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
24.2%
|
26.9%
|
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
17.5%
|
20.3%
|
選擇英文科目的學生數量百分比 |
NA |
94.9%
|
94.9%
|
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NA |
78.7%
|
79%
|
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NA |
65.1%
|
65.6%
|
選擇數學科目的學生數量百分比 |
NA |
96.5%
|
96.7%
|
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NA |
73.3%
|
72.9%
|
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NA |
49.7%
|
54.9%
|
選擇科學科目的學生數量百分比 |
NA |
95.5%
|
95%
|
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NA |
70.6%
|
69.3%
|
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NA |
50.1%
|
51.4%
|
選擇人文學科的學生數量百分比 |
NA |
82.3%
|
81.6%
|
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NA |
70.4%
|
69.8%
|
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NA |
56.4%
|
57.3%
|
選擇語言科目的學生數量百分比 |
NA |
42.8%
|
44.9%
|
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NA |
71%
|
76.3%
|
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NA |
60.2%
|
65.5%
|
英文並非母語的學生 (EAL)
|
|
在 KS4 完結時的人數百分比 |
NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 |
NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) |
NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 |
NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities)
EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan)
|
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 |
NA |
KS4 學期完結時共有 100
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
33.9 |
46.4 |
46.8
|
每位學生平均得分 - 英文科 |
12.5 |
9.8
|
10
|
每位學生平均得分 - 英國文憑 |
4.6 |
13.5
|
13.5
|
每位學生平均得分 - 其他學科 |
16.8 |
14
|
14.3
|
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) |
16.8 |
12.2
|
11.6
|
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NP |
1468
|
219129
|
修正之後的進步指標 |
NP |
0.02
|
-0.03
|
英文科 |
NP |
-0.04
|
-0.04
|
數學科 |
NP |
0.04
|
-0.02
|
英國文憑 |
NP |
0.09
|
-0.03
|
其他學科 |
NP |
-0.04
|
-0.04
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0% |
66.7%
|
64.9%
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0% |
40.8%
|
43.4%
|
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
1.71 |
4.07
|
4.08
|
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 |
0% |
44.5%
|
40.1%
|
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
0% |
24%
|
25.1%
|
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
0% |
14.7%
|
17.2%
|
選擇英文科目的學生數量百分比 |
93% |
96.6%
|
96%
|
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
93% |
76.9%
|
76.1%
|
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
89% |
59.9%
|
60.8%
|
選擇數學科目的學生數量百分比 |
0% |
97.5%
|
97.3%
|
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
0% |
73.3%
|
70.2%
|
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
0% |
47.2%
|
49.3%
|
選擇科學科目的學生數量百分比 |
0% |
96.5%
|
95.7%
|
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NE |
68.5%
|
65.5%
|
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NE |
45.7%
|
46.9%
|
選擇人文學科的學生數量百分比 |
53% |
85.9%
|
80.9%
|
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
96% |
63.4%
|
62.8%
|
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
89% |
48.9%
|
50.2%
|
選擇語言科目的學生數量百分比 |
11% |
50.3%
|
46.7%
|
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
100% |
58.6%
|
70.1%
|
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
100% |
40.3%
|
54.2%
|
英文並非母語的學生 (EAL)
|
|
在 KS4 完結時的人數百分比 |
NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 |
NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 |
NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) |
NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc |
NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 |
NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 |
NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 |
NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities)
EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan)
|
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 |
NA |
KS4 學期完結時共有 100
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
NA |
47.4 |
44.5
|
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NA |
3854
|
NA |
修正之後的進步指標 |
NA |
0.03
|
NA |
其他學科 |
NP |
NA |
NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
66.4%
|
59.4%
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
43.8%
|
40.2%
|
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
NA |
4.15
|
3.85
|
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
24.3%
|
22.2%
|
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
16.4%
|
15.4%
|
KS4 學期完結時共有 100
位學生
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
每位學生平均得分 |
NA |
45.2 |
44.6
|
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
計算在進步指標的學生人數 |
NA |
3851
|
NA |
修正之後的進步指標 |
NA |
-0.15
|
NA |
其他學科 |
NP |
-0.29
|
NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
63.4%
|
59.1%
|
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
39.6%
|
39.6%
|
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
達到合格率 9-4 學生的百分比 |
NA |
23.7%
|
21.9%
|
達到合格率 9-5 學生的百分比 |
NA |
20.8%
|
19.7%
|
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量:
|
299 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
128 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
121 |
|
|
每科 A Level 平均分數 |
42.24 |
|
|
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
B+ |
|
|
最佳三科 A Level 成績
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目的學生人數 |
81 |
|
|
平均分數 |
43.58 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
|
|
A Level with AAB measure
就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目計算的學生人數 |
81 |
|
|
包括在這項目計算的學生人數百分比 |
29.6% |
%
|
%
|
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
121 |
|
|
平均分數 |
42.31 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
|
|
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
17 |
|
|
平均分數 |
35.25 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
Dist |
|
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
|
|
平均分數 |
NE |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
|
|
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量:
|
248 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
114 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
114 |
|
|
每科 A Level 平均分數 |
42.04 |
|
|
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
B+ |
|
|
最佳三科 A Level 成績
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目的學生人數 |
72 |
|
|
平均分數 |
42.27 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
|
|
A Level with AAB measure
就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目計算的學生人數 |
72 |
|
|
包括在這項目計算的學生人數百分比 |
23.60% |
%
|
%
|
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
114 |
|
|
平均分數 |
42.16 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
|
|
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
8 |
|
|
平均分數 |
38.75 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
Dist+ |
|
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
|
|
平均分數 |
NE |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
|
|
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量:
|
236 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
110 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
107 |
|
|
每科 A Level 平均分數 |
47.25 |
|
|
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
A- |
|
|
最佳三科 A Level 成績
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目的學生人數 |
83 |
|
|
平均分數 |
44.66 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
|
|
A Level with AAB measure
就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目計算的學生人數 |
83 |
|
|
包括在這項目計算的學生人數百分比 |
37.30% |
%
|
%
|
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
107 |
|
|
平均分數 |
47.25 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
A- |
|
|
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
15 |
|
|
平均分數 |
34.67 |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
Dist |
|
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
|
|
平均分數 |
NE |
|
|
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
|
|
A Level |
0.54
|
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
|
Academic |
0.54 |
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
|
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量:
|
253 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
105 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
105 |
1261 |
226301 |
每科 A Level 平均分數 |
42.07 |
31.87 |
33.77 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
B+ |
C+ |
C+ |
最佳三科 A Level 成績
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目的學生人數 |
68 |
1773 |
289623 |
平均分數 |
41.52 |
32.54 |
33.26 |
平均分數 - 以等級表示
|
B |
C+ |
C+ |
A Level with AAB measure
就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages)
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
包括在這項目計算的學生人數 |
68 |
1773 |
289623 |
包括在這項目計算的學生人數百分比 |
29.4% |
12.1%
|
15.8%
|
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
105 |
1788 |
296751 |
平均分數 |
42.14 |
32.08 |
34.09 |
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
C+ |
C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
392 |
64822 |
平均分數 |
NE |
27.37 |
28.37 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Merit+ |
Merit+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
92 |
19468 |
平均分數 |
NE |
29.92 |
28.43 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Merit+ |
Merit+ |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) |
NE |
0 |
178 |
A Level |
0.14
|
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
|
Academic |
0.14 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
|
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
125 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
123 |
1562 |
230827 |
每科 A Level 平均分數 |
41.29 |
31.64 |
33.33 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
B |
C |
C+ |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
123 |
2174 |
305503 |
平均分數 |
41.31 |
31.79 |
33.66 |
平均分數 - 以等級表示
|
B |
C+ |
C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
306 |
45797 |
平均分數 |
NE |
28.62 |
28.45 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Merit+ |
Merit+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
62 |
12829 |
平均分數 |
NE |
35.15 |
28.1 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Dist |
Merit+ |
A Level |
0.49
|
Academic |
0.47 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量:
|
121 |
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 |
121 |
1703 |
222084 |
每科 A Level 平均分數 |
42.15 |
30.5 |
32.39 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 |
B+ |
C |
C+ |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 |
121 |
2405 |
321535 |
平均分數 |
42.07 |
30.65 |
32.72 |
平均分數 - 以等級表示
|
B+ |
C |
C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
588 |
123715 |
平均分數 |
NE |
34.98 |
35.72 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Dist |
Dist |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數
|
本校
|
當地政府
|
全英格蘭
|
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 |
NE |
234 |
64453 |
平均分數 |
NE |
29.28 |
32.26 |
平均分數 - 以等級表示
|
NE |
Merit+ |
Dist- |