Progress Schools - Wirral
學校資料
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校長
Ms Megan Fowler
寄宿服務種類
日校
男女校種類
學生人數/學額
16 / 27
課程涵蓋範圍
Year 8 (12-13 歲)
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
男生數目
16
女生數目
11
DfE reference no.
344/6010
UKPRN
10065471
The UKPRN is a unique number allocated to providers after successful UKRLP registration (UK Register of Learning Providers).
| 學校種類: | Independent schools Other independent school |
| 學生年齡範圍: | 12 - 16 |
| 寄宿條款: | No boarders |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Urban major conurbation |
| 特殊教育: | (Not applicable) |
| 招生政策: | Not applicable |
| 所屬當地政府: | Wirral |
學校成績報告
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英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 1
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | SUPP | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | SUPP | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | NP | NA | NA |
| 英文科 | NP | NA | NA |
| 數學科 | NP | NA | NA |
| 英國文憑 | NP | NA | NA |
| 其他學科 | NP | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | SUPP | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | SUPP | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | SUPP | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | NP |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 NA
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 48.9 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | NA | 10.4 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | NA | 9.2 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | NA | 13.9 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | NA | 15.5 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NA | 15.5 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NA | 3.3 | 2.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 3496 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | NA | -0.03 | -0.03 |
| 英文科 | NA | -0.08 | -0.05 |
| 數學科 | NA | -0.18 | -0.03 |
| 英國文憑 | NA | -0.15 | -0.04 |
| 其他學科 | NA | 0.17 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 65.6% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 47.4% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 4.28 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NA | 50.8% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 33.8% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 24.8% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | NA | 94.3% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 78.4% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 64.6% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | NA | 96.1% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 68.6% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 51.4% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | NA | 94.1% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 66.3% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 48.9% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | NA | 80.9% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 69.8% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 57.9% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | NA | 55.6% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 74.7% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 61.4% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 7
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NE | 48.4 | 46.8 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | NE | 10.3 | 10 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | NE | 9 | 9.1 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | NE | 13.7 | 13.5 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | NE | 15.4 | 14.3 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NE | 11.6 | 11.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NE | 3.8 | 2.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | 1447 | 219129 |
| 修正之後的進步指標 | NP | 0.01 | -0.03 |
| 英文科 | NP | NA | -0.04 |
| 數學科 | NP | -0.18 | -0.02 |
| 英國文憑 | NP | -0.09 | -0.03 |
| 其他學科 | NP | 0.24 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NE | 65.5% | 64.9% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NE | 45.6% | 43.4% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NE | 4.21 | 4.08 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NE | 48.2% | 40.1% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NE | 31.2% | 25.1% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NE | 21.4% | 17.2% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | NE | 96.3% | 96% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 77.1% | 76.1% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 63.9% | 60.8% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | NE | 97.8% | 97.3% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 69.6% | 70.2% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 50.3% | 49.3% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | NE | 95.3% | 95.7% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 66.2% | 65.5% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 48.4% | 46.9% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | NE | 82% | 80.9% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 64.2% | 62.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 52.1% | 50.2% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | NE | 54.5% | 46.7% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 71.2% | 70.1% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 52.8% | 54.2% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 7
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 48.8 | 44.5 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 3111 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NA | 0.03 | NA |
| 其他學科 | NP | 0.23 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 67% | 59.4% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 45.9% | 40.2% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 4.27 | 3.85 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 32.9% | 22.2% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 23% | 15.4% |
KS4 學期完結時共有 7
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 48.1 | 44.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 3216 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NA | 0.01 | NA |
| 其他學科 | NP | 0.14 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 65.7% | 59.1% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 44% | 39.6% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 32.3% | 21.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 28.2% | 19.7% |
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