The Cardinal Vaughan Memorial RC School
學校資料
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校長
Mr Paul Stubbings
寄宿服務種類
日校
男女校種類
學生人數/學額
1027 / 1022
課程涵蓋範圍
Year 7 (11-12 歲)
Year 8 (12-13 歲)
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
Year 12 (16-17 歲)
Year 13 (17-18 歲)
男生數目
863
女生數目
159
DfE reference no.
207/5402
UKPRN
10049304
The UKPRN is a unique number allocated to providers after successful UKRLP registration (UK Register of Learning Providers).
| 學校種類: | Academies Academy converter |
| 學生年齡範圍: | 11 - 18 |
| 寄宿條款: | No boarders |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Urban major conurbation |
| 學生 : 教師比例: | 13.8 |
| 合資格享受 Free School Meal 學生百分比: | 16.50% |
| 特殊教育: | No Special Classes |
| 招生政策: | Non-selective |
| 所屬當地政府: | Kensington and Chelsea |
學校成績報告
Print 23/24
英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 124
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 67.4 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 14 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 12.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 20.1 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 20.5 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 20.2 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.3 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 121 | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | 1 | NA | NA |
| 英文科 | 1.02 | NA | NA |
| 數學科 | 0.65 | NA | NA |
| 英國文憑 | 0.99 | NA | NA |
| 其他學科 | 1.23 | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 96.80% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 85.50% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.83 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 28.20% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 27.40% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 25.00% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99.20% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 97.60% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 93.50% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 100.00% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96.80% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 87.10% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 100.00% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 97.60% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 84.70% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 66.10% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 95.10% | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90.20% | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 41.90% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96.20% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90.40% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 57 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 46.00% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 69.3 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 14.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 13.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 20.8 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 21.1 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 20.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 0.1 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 1.14 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 6.03 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 31.60% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 31.60% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 28.10% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 5.60% |
KS4 學期完結時共有 126
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 65.2 | 53.5 | 44.6 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 13.9 | 11.6 | 9.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 12.3 | 10.3 | 8.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 19.7 | 15.7 | 13.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 19.4 | 15.9 | 13.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 18.7 | 15.2 | 11.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.6 | 0.7 | 2.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 123 | 890 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.86 | 0.3 | NA |
| 英文科 | 1.04 | 0.48 | NA |
| 數學科 | 0.48 | 0.16 | NA |
| 英國文憑 | 0.97 | 0.3 | NA |
| 其他學科 | 0.84 | 0.24 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 90% | 75%% | 61%% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 76% | 59%% | 42%% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.91 | 4.64 | 3.88 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 45% | 48%% | 36%% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 40% | 23%% | 22%% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 37% | 18%% | 16%% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99% | 96%% | 88%% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 95% | 85%% | 70%% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 89% | 75%% | 57%% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 100% | 97%% | 90%% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 90% | 77%% | 66%% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 78% | 63%% | 48%% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 99% | 96%% | 89%% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 88% | 74%% | 66%% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 80% | 61%% | 49%% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 75% | 76%% | 77%% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 94% | 69%% | 64%% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 87% | 58%% | 52%% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 55% | 62%% | 44%% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 93% | 61%% | 72%% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 86% | 52%% | 58%% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 27 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 21% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 69.1 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 14.0 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 13.5 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 21.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 19.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 19.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 0.2 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 1.17 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 6.43 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 56% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 52% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 48% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 3% |
KS4 學期完結時共有 130
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 63.8 | 53.6 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 13.5 | 12.1 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 12.2 | 11 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 18.7 | 16.6 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 19.4 | 13.9 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 19.4 | 13.9 | 14.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 118 | 823 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | 0.56 | -0.11 | -0.03 |
| 英文科 | 0.72 | 0.3 | -0.05 |
| 數學科 | 0.33 | 0.1 | -0.03 |
| 英國文憑 | 0.51 | 0.13 | -0.04 |
| 其他學科 | 0.67 | -0.83 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 81% | 79.7% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 71% | 64.6% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.56 | 4.79 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 32% | 49.3% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 28% | 21.8% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 28% | 16.5% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99% | 96.7% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 92% | 87.8% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 88% | 79.5% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99% | 97.6% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 82% | 81.3% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 72% | 68.1% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 99% | 97.1% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 81% | 80.4% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 78% | 66.9% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 70% | 73% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 93% | 60.8% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90% | 53.7% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 45% | 67.6% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 84% | 58.6% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 84% | 52% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 35% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 62.3 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 13.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 11.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 18.5 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 18.8 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 18.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 0.73 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 5.45 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 35% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 28% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 28% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 2% |
KS4 學期完結時共有 113
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 62.8 | 53.6 | 46.8 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 12.9 | 11.8 | 10 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 11.9 | 10 | 9.1 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 19 | 15.9 | 13.5 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 18.9 | 15.9 | 14.3 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 18.6 | 14.9 | 11.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.3 | 1 | 2.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 109 | 410 | 219129 |
| 修正之後的進步指標 | 0.51 | 0.32 | -0.03 |
| 英文科 | 0.49 | 0.58 | -0.04 |
| 數學科 | 0.2 | 0.09 | -0.02 |
| 英國文憑 | 0.67 | 0.4 | -0.03 |
| 其他學科 | 0.55 | 0.21 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 94% | 75.5% | 64.9% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 74% | 55.7% | 43.4% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.59 | 4.81 | 4.08 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 38% | 47.3% | 40.1% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 36% | 34.6% | 25.1% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 34% | 25.6% | 17.2% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 98% | 96.8% | 96% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 98% | 87.7% | 76.1% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 86% | 77.5% | 60.8% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99% | 97.1% | 97.3% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 94% | 77% | 70.2% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 79% | 58.5% | 49.3% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 98% | 96.7% | 95.7% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 95% | 76.8% | 65.5% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 86% | 59.5% | 46.9% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 81% | 74.7% | 80.9% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 89% | 74.8% | 62.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 84% | 63.3% | 50.2% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 43% | 62.9% | 46.7% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 100% | 82.2% | 70.1% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 94% | 68.8% | 54.2% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 48% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 64.3 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 13 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 12 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 19.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 19.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 19.1 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 0.3 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 0.77 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 5.81 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 44% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 41% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 37% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 1% |
KS4 學期完結時共有 113
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 65.6 | 51.6 | 44.5 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 115 | 657 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.68 | 0.11 | NA |
| 其他學科 | 0.55 | -0.16 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 94% | 73.7% | 59.4% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 79% | 53.8% | 40.2% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.96 | 4.35 | 3.85 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 46% | 15.5% | 22.2% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 41% | 12% | 15.4% |
KS4 學期完結時共有 113
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 59.9 | 55 | 44.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 116 | 677 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.28 | 0.45 | NA |
| 其他學科 | 0.55 | 0.4 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 87% | 76.7% | 59.1% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 67% | 57.4% | 39.6% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 33% | 36% | 21.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 28% | 30.9% | 19.7% |
KS4 學期完結時共有 124
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 67.4 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 14 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 12.8 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 20.1 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 20.5 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 20.2 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.3 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 121 | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | 1 | NA | NA |
| 英文科 | 1.02 | NA | NA |
| 數學科 | 0.65 | NA | NA |
| 英國文憑 | 0.99 | NA | NA |
| 其他學科 | 1.23 | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 96.80% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 85.50% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 5.83 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 28.20% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 27.40% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 25.00% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99.20% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 97.60% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 93.50% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 100.00% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96.80% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 87.10% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 100.00% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 97.60% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 84.70% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 66.10% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 95.10% | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90.20% | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 41.90% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96.20% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90.40% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 57 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 46.00% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 69.3 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 14.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 13.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 20.8 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 21.1 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 20.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 0.1 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 1.14 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 6.03 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 31.60% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 31.60% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 28.10% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 5.60% |
| A Level | -0.02 |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 391 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 198 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 194 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 42.67 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 182 | ||
| 平均分數 | 43.11 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 182 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 32.4% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 194 | ||
| 平均分數 | 42.72 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 12 | ||
| 平均分數 | 30.83 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 394 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 199 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 192 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 40.63 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 177 | ||
| 平均分數 | 41.22 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 177 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 27.10% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 192 | ||
| 平均分數 | 40.69 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 18 | ||
| 平均分數 | 30.59 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 387 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 185 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 180 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 45.88 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | A- |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 165 | ||
| 平均分數 | 46.36 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | A- |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 165 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 41.80% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 180 | ||
| 平均分數 | 45.95 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | A- |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 10 | ||
| 平均分數 | 29.25 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| A Level | -0.14 |
Below average (About 25% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
25%
5%
|
| Academic | -0.14 |
Below average (About 25% of schools/colleges in England)
5%
17%
47%
25%
5%
|
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 377 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 166 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 156 | 684 | 226301 |
| 每科 A Level 平均分數 | 40.52 | 31.55 | 33.77 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 148 | 819 | 289623 |
| 平均分數 | 40.59 | 30.15 | 33.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 148 | 819 | 289623 |
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 35.8% | 15.6% | 15.8% |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 156 | 827 | 296751 |
| 平均分數 | 40.60 | 31.56 | 34.09 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 69 | 64822 |
| 平均分數 | NE | 27.96 | 28.37 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 17 | 19468 |
| 平均分數 | NE | 24.72 | 28.43 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit | Merit+ |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| 成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) | NE | 0 | 178 |
| A Level | -0.06 |
Average (About 48% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
24%
5%
|
| Academic | -0.06 |
Average (About 49% of schools/colleges in England)
5%
17%
49%
24%
6%
|
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 196 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 194 | 615 | 230827 |
| 每科 A Level 平均分數 | 41.16 | 32.75 | 33.33 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 194 | 765 | 305503 |
| 平均分數 | 41.24 | 32.75 | 33.66 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 5 | 25 | 45797 |
| 平均分數 | SUPP | 26.68 | 28.45 |
| 平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 8 | 11 | 12829 |
| 平均分數 | 32.50 | 28 | 28.1 |
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- | Merit+ | Merit+ |
| A Level | 0.16 |
| Academic | 0.16 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 154 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 152 | 538 | 222084 |
| 每科 A Level 平均分數 | 44.41 | 31.81 | 32.39 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 152 | 767 | 321535 |
| 平均分數 | 44.37 | 31.84 | 32.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 190 | 123715 |
| 平均分數 | NE | 30.38 | 35.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Dist |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 72 | 64453 |
| 平均分數 | NE | 30.72 | 32.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Dist- |
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