Dyke House Sports and Technology College
學校資料
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校長
Mr Dean Cope
寄宿服務種類
日校
男女校種類
學生人數/學額
1312 / 1304
課程涵蓋範圍
Year 7 (11-12 歲)
Year 8 (12-13 歲)
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
Year 12 (16-17 歲)
Year 13 (17-18 歲)
男生數目
643
女生數目
661
DfE reference no.
805/4001
UKPRN
10040777
The UKPRN is a unique number allocated to providers after successful UKRLP registration (UK Register of Learning Providers).
| 學校種類: | Academies Academy sponsor led |
| 學生年齡範圍: | 11 - 19 |
| 寄宿條款: | No boarders |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Urban city and town |
| 學生 : 教師比例: | 18 |
| 合資格享受 Free School Meal 學生百分比: | 51.50% |
| 特殊教育: | (Not applicable) |
| 招生政策: | Non-selective |
| 所屬當地政府: | Hartlepool |
學校成績報告
Print 23/24
英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 246
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 44.7 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 10.2 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 8.9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 13.2 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.4 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 7.4 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 5 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 235 | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.04 | NA | NA |
| 英文科 | 0.23 | NA | NA |
| 英國文憑 | 0.02 | NA | NA |
| 其他學科 | -0.32 | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 68.30% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 47.20% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 4.09 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 42.30% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 30.90% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 20.30% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 99.60% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 78.00% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 65.90% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99.60% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 72.40% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 50.00% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 98.40% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 68.60% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 48.80% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 89.40% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 59.10% | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 44.10% | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 45.90% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 77.00% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 61.10% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 27 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 11.00% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 53.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 11.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 10.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 17.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 14.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 9.6 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 4.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 1.34 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 5.26 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 70.40% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 55.60% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 37.00% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 0.40% |
KS4 學期完結時共有 241
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 43.6 | 41.3 | 44.6 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 10 | 9.2 | 9.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 9 | 8.2 | 8.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 12.2 | 11.4 | 13.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.4 | 12.5 | 13.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 8.3 | 9.3 | 11.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 4.1 | 3.2 | 2.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 235 | 1070 | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.26 | -0.46 | NA |
| 英文科 | 0.02 | -0.35 | NA |
| 數學科 | -0.04 | -0.41 | NA |
| 英國文憑 | -0.38 | -0.6 | NA |
| 其他學科 | -0.54 | -0.47 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 71% | 60%% | 61%% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 49% | 38%% | 42%% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.89 | 3.53 | 3.88 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 46% | 34%% | 36%% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 23% | 16%% | 22%% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 16% | 10%% | 16%% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 96% | 95%% | 88%% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 77% | 70%% | 70%% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 67% | 55%% | 57%% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 97% | 96%% | 90%% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 75% | 66%% | 66%% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 53% | 43%% | 48%% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97% | 94%% | 89%% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 57% | 57%% | 66%% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 40% | 36%% | 49%% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 88% | 81%% | 77%% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 59% | 57%% | 64%% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 43% | 39%% | 52%% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 49% | 38%% | 44%% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 50% | 50%% | 72%% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 38% | 33%% | 58%% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | 14 |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 6% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 53.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 12.1 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 10.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 15.9 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 15.0 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 11.6 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 3.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 0.85 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 5.12 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 71% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 50% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 36% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 1% |
KS4 學期完結時共有 231
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 47.5 | 45 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 10.6 | 9.9 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 9.5 | 8.6 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 14.2 | 12.8 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 13.2 | 13.8 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 9.4 | 13.8 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 3.9 | 3.5 | 2.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 225 | 1068 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | -0.15 | -0.43 | -0.03 |
| 英文科 | 0.06 | -0.35 | -0.05 |
| 數學科 | -0.01 | -0.48 | -0.03 |
| 英國文憑 | -0.02 | -0.52 | -0.04 |
| 其他學科 | -0.54 | -0.41 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 70% | 65.4% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 51% | 42.3% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 4.29 | 3.81 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 37% | 24.6% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 26% | 18.1% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 21% | 13.7% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 97% | 95.9% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 81% | 76.1% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 69% | 61.6% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 97% | 96.4% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 74% | 69.8% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 56% | 47.4% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97% | 95.2% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 68% | 62.7% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 49% | 43.6% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 89% | 78.3% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 71% | 65.7% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 60% | 52.5% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 39% | 28.5% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 72% | 75.2% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 67% | 65.6% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 6% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 54.3 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 11.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 11.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 17.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 14.5 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 12.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 2.3 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 1.88 |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 5.32 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 62% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 46% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 46% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 0% |
KS4 學期完結時共有 229
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 45.4 | 43 | 46.8 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | 9.7 | 9 | 10 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 8.9 | 8.4 | 9.1 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 12.2 | 11.8 | 13.5 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 14.6 | 13.8 | 14.3 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 6.9 | 8.5 | 11.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 7.7 | 5.3 | 2.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 222 | 358 | 219129 |
| 修正之後的進步指標 | -0.08 | -0.34 | -0.03 |
| 英文科 | -0.12 | -0.49 | -0.04 |
| 數學科 | -0.06 | -0.32 | -0.02 |
| 英國文憑 | -0.36 | -0.52 | -0.03 |
| 其他學科 | 0.12 | -0.14 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 68% | 60% | 64.9% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 42% | 37.4% | 43.4% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.67 | 3.51 | 4.08 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 28% | 22.2% | 40.1% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 7% | 11.7% | 25.1% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 3% | 7% | 17.2% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 98% | 95% | 96% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 80% | 70.6% | 76.1% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 58% | 51.3% | 60.8% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 99% | 96% | 97.3% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 74% | 67.3% | 70.2% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 49% | 44.4% | 49.3% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97% | 94.5% | 95.7% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 47% | 57.4% | 65.5% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 31% | 38.1% | 46.9% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 97% | 80.3% | 80.9% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 61% | 57.8% | 62.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 51% | 44.9% | 50.2% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 28% | 26.5% | 46.7% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 28% | 55.1% | 70.1% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 12% | 35.4% | 54.2% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | 4% |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | 42.2 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | 8.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | 8.7 |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | 11.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | 13.4 |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | 5.8 |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | 7.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | SUPP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | 3.37 |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | 22% |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | 3% |
KS4 學期完結時共有 229
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 44.3 | 42.3 | 44.5 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 204 | 1002 | NA |
| 修正之後的進步指標 | -0.23 | -0.47 | NA |
| 其他學科 | 0.12 | -0.44 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 64% | 60.4% | 59.4% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 42% | 37.8% | 40.2% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.79 | 3.55 | 3.85 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 21% | 15% | 22.2% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 11% | 9.1% | 15.4% |
KS4 學期完結時共有 229
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 49.1 | 44 | 44.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | 187 | 963 | NA |
| 修正之後的進步指標 | 0.37 | -0.27 | NA |
| 其他學科 | 0.12 | 0.08 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 69% | 59.5% | 59.1% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 42% | 37.6% | 39.6% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 21% | 12.3% | 21.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 19% | 11% | 19.7% |
| A Level | -0.74 |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 22 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 32 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 21 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 34.19 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 17 | ||
| 平均分數 | 35.69 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 17 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 23.5% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 21 | ||
| 平均分數 | 34.67 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 4 | ||
| 平均分數 | SUPP | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | SUPP |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 61 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 45 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 29 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 22.86 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | D+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 19 | ||
| 平均分數 | 20 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | D |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 19 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 5.30% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 30 | ||
| 平均分數 | 23.04 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | D+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 10 | ||
| 平均分數 | 33.55 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 79 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 41 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 30 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 29.04 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 20 | ||
| 平均分數 | 27.67 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C- |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 20 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 5.00% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 30 | ||
| 平均分數 | 29.33 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 11 | ||
| 平均分數 | 29.91 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| A Level | 0.22 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
25%
5%
|
| Applied General | -0.1 |
Average (About 63% of schools/colleges in England)
5%
16%
63%
11%
5%
|
| Academic | 0.19 |
Average (About 47% of schools/colleges in England)
5%
17%
47%
25%
5%
|
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 60 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 40 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 38 | 114 | 226301 |
| 每科 A Level 平均分數 | 32.67 | 32.97 | 33.77 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C+ | C+ | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 27 | 176 | 289623 |
| 平均分數 | 31.98 | 33.25 | 33.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ | C+ | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 27 | 176 | 289623 |
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 14.8% | 8.8% | 15.8% |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 38 | 176 | 296751 |
| 平均分數 | 32.49 | 32.95 | 34.09 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 7 | 45 | 64822 |
| 平均分數 | 32.14 | 29.87 | 28.37 |
| 平均分數 - 以等級表示 | Dist- | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 16 | 19468 |
| 平均分數 | NE | 25.31 | 28.43 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit | Merit+ |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| 成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) | NE | 0 | 178 |
| A Level | 0.03 |
Average (About 48% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
24%
5%
|
| Academic | 0.03 |
Average (About 49% of schools/colleges in England)
5%
17%
49%
24%
6%
|
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 28 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 26 | 106 | 230827 |
| 每科 A Level 平均分數 | 27.80 | 29.45 | 33.33 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | C- | C | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 26 | 307 | 305503 |
| 平均分數 | 28.18 | 29.5 | 33.66 |
| 平均分數 - 以等級表示 | C- | C | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 38 | 45797 |
| 平均分數 | NE | 32.45 | 28.45 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 6 | 12829 |
| 平均分數 | NE | 25.56 | 28.1 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit | Merit+ |
| A Level | -0.3 |
| Academic | -0.34 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 64 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 55 | 337 | 222084 |
| 每科 A Level 平均分數 | 24.43 | 28.11 | 32.39 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | D+ | C- | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 55 | 528 | 321535 |
| 平均分數 | 24.61 | 28.12 | 32.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | D+ | C- | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 5 | 240 | 123715 |
| 平均分數 | SUPP | 37.89 | 35.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Dist+ | Dist |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 273 | 64453 |
| 平均分數 | NE | 34.71 | 32.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist | Dist- |
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