學校種類: | Independent schools Other independent school |
學生年齡範圍: | 13 - 18 |
寄宿條款: | Boarding school |
學校地理位置: | (England/Wales) Rural hamlet and isolated dwellings |
特殊教育: | No Special Classes |
招生政策: | Not applicable |
所屬當地政府: | West Sussex |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 39.3 | NA | NA |
每位學生平均得分 - 英國文憑 | 21.5 | NA | NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 | 17.7 | NA | NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 17.2 | NA | NA |
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.5 | NA | NA |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NP | NA | NA |
修正之後的進步指標 | NP | NA | NA |
英文科 | NP | NA | NA |
數學科 | NP | NA | NA |
英國文憑 | NP | NA | NA |
其他學科 | NP | NA | NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 4.12 | NA | NA |
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0.00% | NA | NA |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
選擇英文科目的學生數量百分比 | 0.80% | NA | NA |
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
選擇數學科目的學生數量百分比 | 0.80% | NA | NA |
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
選擇科學科目的學生數量百分比 | 97.60% | NA | NA |
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 99.20% | NA | NA |
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 96.70% | NA | NA |
選擇人文學科的學生數量百分比 | 88.00% | NA | NA |
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 97.30% | NA | NA |
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 92.70% | NA | NA |
選擇語言科目的學生數量百分比 | 68.00% | NA | NA |
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96.50% | NA | NA |
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 88.20% | NA | NA |
英文並非母語的學生 (EAL) | |
在 KS4 完結時的人數 | NP |
在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 | NA |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 34.5 | 46.4 | 44.6 |
每位學生平均得分 - 英國文憑 | 19.2 | 13.5 | 13.1 |
每位學生平均得分 - 其他學科 | 15.3 | 13.9 | 13.6 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 14.9 | 11.9 | 11.1 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.4 | 2.1 | 2.4 |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NP | 8274 | NA |
修正之後的進步指標 | NP | 0.05 | NA |
英文科 | NP | -0.01 | NA |
數學科 | NP | 0.07 | NA |
英國文憑 | NP | 0.09 | NA |
其他學科 | NP | 0.02 | NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 67%% | 61%% |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 46%% | 42%% |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 3.66 | 4.04 | 3.88 |
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0% | 33%% | 36%% |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 22%% | 22%% |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 16%% | 16%% |
選擇英文科目的學生數量百分比 | 0% | 94%% | 88%% |
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% | 75%% | 70%% |
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% | 61%% | 57%% |
選擇數學科目的學生數量百分比 | 0% | 97%% | 90%% |
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% | 72%% | 66%% |
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% | 52%% | 48%% |
選擇科學科目的學生數量百分比 | 89% | 95%% | 89%% |
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 100% | 69%% | 66%% |
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 96% | 49%% | 49%% |
選擇人文學科的學生數量百分比 | 76% | 77%% | 77%% |
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 100% | 67%% | 64%% |
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 90% | 54%% | 52%% |
選擇語言科目的學生數量百分比 | 69% | 41%% | 44%% |
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 89% | 73%% | 72%% |
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 83% | 58%% | 58%% |
英文並非母語的學生 (EAL) | |
在 KS4 完結時的人數 | NP |
在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 | NA |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | NA | 49.1 | 48.9 |
每位學生平均得分 - 英文科 | NA | 10.4 | 10.4 |
每位學生平均得分 - 數學科 | NA | 9.4 | 9.5 |
每位學生平均得分 - 英國文憑 | NA | 14.4 | 14.2 |
每位學生平均得分 - 其他學科 | NA | 14.9 | 14.8 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NA | 14.9 | 14.8 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NA | 2.2 | 2.8 |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NA | 8099 | 553527 |
修正之後的進步指標 | NA | 0.1 | -0.03 |
英文科 | NA | 0.03 | -0.05 |
數學科 | NA | 0.05 | -0.03 |
英國文憑 | NA | 0.14 | -0.04 |
其他學科 | NA | 0.1 | -0.04 |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 69.6% | 69% |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 48.8% | 50% |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | NA | 4.28 | 4.28 |
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NA | 35.7% | 38.8% |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 25.8% | 26.9% |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 19.4% | 20.3% |
選擇英文科目的學生數量百分比 | NA | 95% | 94.9% |
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 79.8% | 79% |
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 66.2% | 65.6% |
選擇數學科目的學生數量百分比 | NA | 96.6% | 96.7% |
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 73.5% | 72.9% |
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 53.8% | 54.9% |
選擇科學科目的學生數量百分比 | NA | 95.2% | 95% |
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 71.3% | 69.3% |
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 53% | 51.4% |
選擇人文學科的學生數量百分比 | NA | 78.1% | 81.6% |
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 73.4% | 69.8% |
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 60.3% | 57.3% |
選擇語言科目的學生數量百分比 | NA | 43.2% | 44.9% |
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 78.1% | 76.3% |
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 67.1% | 65.5% |
英文並非母語的學生 (EAL) | |
在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 | NA |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 29.6 | 46.9 | 46.8 |
每位學生平均得分 - 數學科 | 0.1 | 9.1 | 9.1 |
每位學生平均得分 - 英國文憑 | 17.3 | 13.7 | 13.5 |
每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.2 | 14.1 | 14.3 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 12 | 12.2 | 11.6 |
每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 0.2 | 1.9 | 2.6 |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NP | 3303 | 219129 |
修正之後的進步指標 | NP | 0.05 | -0.03 |
英文科 | NP | -0.01 | -0.04 |
數學科 | NP | 0.06 | -0.02 |
英國文憑 | NP | 0.14 | -0.03 |
其他學科 | NP | -0.02 | -0.04 |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 66.2% | 64.9% |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 42.7% | 43.4% |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 3.21 | 4.11 | 4.08 |
全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0% | 39.9% | 40.1% |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 24.4% | 25.1% |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 16.2% | 17.2% |
選擇英文科目的學生數量百分比 | 0% | 95.8% | 96% |
於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% | 76.7% | 76.1% |
於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% | 60.3% | 60.8% |
選擇數學科目的學生數量百分比 | 1% | 97% | 97.3% |
於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 1% | 71.5% | 70.2% |
於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 1% | 49.5% | 49.3% |
選擇科學科目的學生數量百分比 | 90% | 95.9% | 95.7% |
於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96% | 68.8% | 65.5% |
於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 82% | 49.9% | 46.9% |
選擇人文學科的學生數量百分比 | 69% | 80% | 80.9% |
於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 89% | 65.1% | 62.8% |
於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 79% | 51.6% | 50.2% |
選擇語言科目的學生數量百分比 | 65% | 47% | 46.7% |
於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 85% | 66.9% | 70.1% |
於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 72% | 49.7% | 54.2% |
英文並非母語的學生 (EAL) | |
在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的)學生的百分比 | NA |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 33.3 | 46.6 | 44.5 |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NA | 7227 | NA |
修正之後的進步指標 | NA | 0.05 | NA |
其他學科 | NP | -0.07 | NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 65.4% | 59.4% |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 43.6% | 40.2% |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 3.67 | 4.06 | 3.85 |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 23.2% | 22.2% |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 15.9% | 15.4% |
最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
每位學生平均得分 | 27.6 | 46.8 | 44.6 |
最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
計算在進步指標的學生人數 | NA | 7403 | NA |
修正之後的進步指標 | NA | 0.03 | NA |
其他學科 | NP | -0.09 | NA |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 66% | 59.1% |
GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 45.3% | 39.6% |
英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 23.5% | 21.9% |
達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 21.3% | 19.7% |
A Level | 0.33 |
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 271 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 127 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 125 | ||
每科 A Level 平均分數 | 41.86 | ||
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目的學生人數 | 108 | ||
平均分數 | 42.75 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B+ |
A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目計算的學生人數 | 108 | ||
包括在這項目計算的學生人數百分比 | 32.4% | % | % |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 125 | ||
平均分數 | 41.90 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 21 | ||
平均分數 | 39.46 | ||
平均分數 - 以等級表示 | Dist+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
平均分數 | NE | ||
平均分數 - 以等級表示 | NE |
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 276 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 134 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 132 | ||
每科 A Level 平均分數 | 42.25 | ||
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目的學生人數 | 109 | ||
平均分數 | 43.52 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B+ |
A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目計算的學生人數 | 109 | ||
包括在這項目計算的學生人數百分比 | 38.50% | % | % |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 132 | ||
平均分數 | 42.32 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 23 | ||
平均分數 | 36.91 | ||
平均分數 - 以等級表示 | Dist+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
平均分數 | NE | ||
平均分數 - 以等級表示 | NE |
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 259 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 121 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 119 | ||
每科 A Level 平均分數 | 42.32 | ||
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目的學生人數 | 99 | ||
平均分數 | 40.98 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B |
A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目計算的學生人數 | 99 | ||
包括在這項目計算的學生人數百分比 | 31.30% | % | % |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 119 | ||
平均分數 | 42.37 | ||
平均分數 - 以等級表示 | B+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 4 | ||
平均分數 | SUPP | ||
平均分數 - 以等級表示 | SUPP |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
平均分數 | NE | ||
平均分數 - 以等級表示 | NE |
A Level | 0.34 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
25%
5%
|
Academic | 0.35 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
5%
17%
47%
25%
5%
|
16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 265 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 127 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 123 | 2553 | 226301 |
每科 A Level 平均分數 | 39.60 | 32.86 | 33.77 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目的學生人數 | 107 | 3432 | 289623 |
平均分數 | 39.97 | 31.89 | 33.26 |
平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
包括在這項目計算的學生人數 | 107 | 3432 | 289623 |
包括在這項目計算的學生人數百分比 | 32.7% | 13% | 15.8% |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 123 | 3460 | 296751 |
平均分數 | 39.71 | 32.94 | 34.09 |
平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 1 | 938 | 64822 |
平均分數 | SUPP | 30.8 | 28.37 |
平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Dist- | Merit+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 298 | 19468 |
平均分數 | NE | 28.8 | 28.43 |
平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) | NE | 0 | 178 |
A Level | 0.20 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
24%
5%
|
Academic | 0.21 |
Above average (About 17% of schools/colleges in England)
5%
17%
49%
24%
6%
|
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 131 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 130 | 2878 | 230827 |
每科 A Level 平均分數 | 41.36 | 32.37 | 33.33 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 130 | 3839 | 305503 |
平均分數 | 41.49 | 32.47 | 33.66 |
平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 557 | 45797 |
平均分數 | NE | 29.22 | 28.45 |
平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 198 | 12829 |
平均分數 | NE | 27.73 | 28.1 |
平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
A Level | 0.33 |
Academic | 0.34 |
KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 138 |
本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 138 | 2567 | 222084 |
每科 A Level 平均分數 | 40.49 | 31.27 | 32.39 |
每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 138 | 4062 | 321535 |
平均分數 | 40.48 | 31.36 | 32.72 |
平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 2 | 1875 | 123715 |
平均分數 | SUPP | 34.75 | 35.72 |
平均分數 - 以等級表示 | SUPP | Dist | Dist |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 889 | 64453 |
平均分數 | NE | 32.31 | 32.26 |
平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Dist- |