Chetham's School of Music
學校評核報告
私立學校
BS Portal 對 Chetham's School of Music 的評價
Chetham's School of Music是一所位於曼徹斯特的優秀學校。它被一個主要的城市群包圍，使其成為學習和生活的好地方。學校在學術成就和學校管理的各個方面都取得了優異的成績，並提供高質量的寄宿。 Chetham's 的學生取得了 37.8 的 attainment 8 成績，並且每個 A level 入學的平均分數為 B+。學校還為有特殊教育需求的學生提供大力支持，儘管學費可能很昂貴，Chetham's 滿足到父母的考慮因素，包括各種設施和內部廚房，而且下車停車不是問題。
學校資料
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校長
Miss Nicola Smith
寄宿服務種類
寄宿學校 , 日校
男女校種類
學生人數/學額
327 / 332
課程涵蓋範圍
Year 4 (8-9 歲)
Year 5 (9-10 歲)
Year 6 (10-11 歲)
Year 7 (11-12 歲)
Year 8 (12-13 歲)
Year 9 (13-14 歲)
Year 10 (14-15 歲)
Year 11 (15-16 歲)
Year 12 (16-17 歲)
Year 13 (17-18 歲)
男生數目
149
女生數目
183
DfE reference no.
352/6021
UKPRN
10008631
The UKPRN is a unique number allocated to providers after successful UKRLP registration (UK Register of Learning Providers).
| 學校種類: | Independent schools Other independent school |
| 學生年齡範圍: | 8 - 19 |
| 寄宿條款: | Boarding school |
| 學校地理位置: | (England/Wales) Urban major conurbation |
| 特殊教育: | No Special Classes |
| 招生政策: | Selective |
| 所屬當地政府: | Manchester |
學校成績報告
Print 23/24
英國政府沒有發佈 2020，2021 及 2022 二零年度測驗考試及評估的數據
KS4 學期完結時共有 44
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 39.4 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 10.5 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 15.6 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 13.2 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 9 | NA | NA |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 4.2 | NA | NA |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | NA | NA |
| 修正之後的進步指標 | NP | NA | NA |
| 英文科 | NP | NA | NA |
| 數學科 | NP | NA | NA |
| 英國文憑 | NP | NA | NA |
| 其他學科 | NP | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.47 | NA | NA |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 88.60% | NA | NA |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 79.50% | NA | NA |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 65.90% | NA | NA |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 97.70% | NA | NA |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 83.70% | NA | NA |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 69.80% | NA | NA |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 0.00% | NA | NA |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | NA | NA |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 52.30% | NA | NA |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 100.00% | NA | NA |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 95.70% | NA | NA |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | NP |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 40
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 39.4 | 44.9 | 44.6 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 10.9 | 8.6 | 8.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 15.9 | 13.1 | 13.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 12.7 | 13.7 | 13.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 8.7 | 10.3 | 11.1 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 4 | 3.4 | 2.4 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | 5680 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NP | -0.02 | NA |
| 英文科 | NP | -0.03 | NA |
| 數學科 | NP | -0.1 | NA |
| 英國文憑 | NP | -0.03 | NA |
| 其他學科 | NP | 0.03 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 61%% | 61%% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 42%% | 42%% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.53 | 3.96 | 3.88 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0% | 45%% | 36%% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 25%% | 22%% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 17%% | 16%% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 0% | 94%% | 88%% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% | 73%% | 70%% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% | 58%% | 57%% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 85% | 97%% | 90%% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 85% | 66%% | 66%% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 68% | 46%% | 48%% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 93% | 94%% | 89%% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 86% | 62%% | 66%% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 70% | 44%% | 49%% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 0% | 80%% | 77%% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 59%% | 64%% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 46%% | 52%% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 58% | 53%% | 44%% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 96% | 71%% | 72%% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 91% | 59%% | 58%% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數 | NP |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 NA
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 46.5 | 48.9 |
| 每位學生平均得分 - 英文科 | NA | 10 | 10.4 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | NA | 8.9 | 9.5 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | NA | 13.7 | 14.2 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | NA | 14 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | NA | 14 | 14.8 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | NA | 3.2 | 2.8 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 5616 | 553527 |
| 修正之後的進步指標 | NA | NA | -0.03 |
| 英文科 | NA | 0.01 | -0.05 |
| 數學科 | NA | -0.01 | -0.03 |
| 英國文憑 | NA | 0.01 | -0.04 |
| 其他學科 | NA | -0.04 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 63.9% | 69% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 46.1% | 50% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | NA | 4.09 | 4.28 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | NA | 38.1% | 38.8% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | NA | 24.3% | 26.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | NA | 17.7% | 20.3% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | NA | 93.9% | 94.9% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 76.1% | 79% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 62.5% | 65.6% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | NA | 96% | 96.7% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 67.8% | 72.9% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 50.6% | 54.9% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | NA | 93.3% | 95% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 65.4% | 69.3% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 47.8% | 51.4% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | NA | 75.7% | 81.6% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 68.5% | 69.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 55.7% | 57.3% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | NA | 47.4% | 44.9% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NA | 77.4% | 76.3% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NA | 68.4% | 65.5% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 39
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 37.8 | 43.3 | 46.8 |
| 每位學生平均得分 - 數學科 | 10.4 | 8.1 | 9.1 |
| 每位學生平均得分 - 英國文憑 | 14.3 | 12.6 | 13.5 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 | 13.2 | 13.3 | 14.3 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (GCSE範圍內) | 8.1 | 10.4 | 11.6 |
| 每位學生平均得分 - 其他學科 (非GSCE範圍) | 5 | 2.9 | 2.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NP | 1689 | 219129 |
| 修正之後的進步指標 | NP | -0.11 | -0.03 |
| 英文科 | NP | -0.12 | -0.04 |
| 數學科 | NP | -0.2 | -0.02 |
| 英國文憑 | NP | -0.1 | -0.03 |
| 其他學科 | NP | -0.11 | -0.04 |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 56.2% | 64.9% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 35.5% | 43.4% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 3.21 | 3.79 | 4.08 |
| 全部選讀英國文憑學科的 KS4 學生百分比 | 0% | 40.4% | 40.1% |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 23.2% | 25.1% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 15.1% | 17.2% |
| 選擇英文科目的學生數量百分比 | 0% | 94% | 96% |
| 於英文科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 0% | 70.7% | 76.1% |
| 於英文科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 0% | 54.4% | 60.8% |
| 選擇數學科目的學生數量百分比 | 92% | 96.7% | 97.3% |
| 於數學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 85% | 60.3% | 70.2% |
| 於數學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 72% | 40.2% | 49.3% |
| 選擇科學科目的學生數量百分比 | 67% | 93.8% | 95.7% |
| 於科學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 92% | 57.8% | 65.5% |
| 於科學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 81% | 41.1% | 46.9% |
| 選擇人文學科的學生數量百分比 | 0% | 76.5% | 80.9% |
| 於人文學科取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NE | 56.6% | 62.8% |
| 於人文學科取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NE | 44.2% | 50.2% |
| 選擇語言科目的學生數量百分比 | 69% | 49.5% | 46.7% |
| 於語言科目取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | 100% | 74.6% | 70.1% |
| 於語言科目取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | 100% | 61.1% | 54.2% |
| 英文並非母語的學生 (EAL) | |
| 在 KS4 完結時的人數百分比 | NP |
| 最好的八個科目 - 平均分數 (Attainmnet 8) | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英文科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 數學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 其他學科 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - GCSE範圍內 | NP |
| 最好的八個科目平均分數 - 非GSCE範圍 | NP |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | NP |
| 最好的八個科目進步指標 - 平均分數 - 英國文憑 EBacc | NP |
| 全部選讀英國文憑學科的學生百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得標準 9-4 合格率學生的百分比 | NP |
| 於英國文憑試取得高分 9-5 合格率學生的百分比 | NP |
|
特殊教育 SEN Support (Special educational needs and disabilities) EHC 支援計劃 (Education, Health and Care plan) |
|
| 在 KS4 完結時需要接受特殊教育(包括有或者沒有接受 EHC 支援計劃的）學生的百分比 | NA |
KS4 學期完結時共有 39
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 29.6 | 43.2 | 44.5 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 4136 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NA | -0.13 | NA |
| 其他學科 | NP | -0.04 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 55.5% | 59.4% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 35.6% | 40.2% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 2.64 | 3.69 | 3.85 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 19.8% | 22.2% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 12.7% | 15.4% |
KS4 學期完結時共有 39
位學生
| 最好的八個科目 - 成績結果 (Attainment 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 每位學生平均得分 | 41.6 | 43.4 | 44.6 |
| 最好的八個科目 - 進步指標 (Progress 8) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 計算在進步指標的學生人數 | NA | 4063 | NA |
| 修正之後的進步指標 | NA | -0.05 | NA |
| 其他學科 | NP | 0.03 | NA |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 54.3% | 59.1% |
| GCSEs 英文科及數學科, 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 34.9% | 39.6% |
| 英國文憑 (EBacc, English Baccalaureate) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 達到合格率 9-4 學生的百分比 | 0% | 19.6% | 21.9% |
| 達到合格率 9-5 學生的百分比 | 0% | 16.7% | 19.7% |
| A Level | -0.04 |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 116 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 60 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 56 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 37.03 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 45 | ||
| 平均分數 | 34.59 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 45 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 22.2% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 56 | ||
| 平均分數 | 37.03 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B- |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 117 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 62 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 60 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 41.4 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 53 | ||
| 平均分數 | 39.56 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 53 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 22.60% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 60 | ||
| 平均分數 | 41.35 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 115 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 53 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 50 | ||
| 每科 A Level 平均分數 | 43.81 | ||
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 42 | ||
| 平均分數 | 41.9 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 42 | ||
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 23.80% | % | % |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 50 | ||
| 平均分數 | 43.78 | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | ||
| 平均分數 | NE | ||
| 平均分數 - 以等級表示 | NE |
| A Level | 0.43 |
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
25%
5%
|
| Academic | 0.43 |
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
5%
17%
47%
25%
5%
|
| 16至18歲就讀 Sixth form 學生數量: | 124 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 62 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 59 | 2767 | 226301 |
| 每科 A Level 平均分數 | 43.70 | 32.69 | 33.77 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最佳三科 A Level 成績 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目的學生人數 | 52 | 3144 | 289623 |
| 平均分數 | 40.45 | 31.85 | 33.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B | C+ | C+ |
| A Level with AAB measure 就讀最少三科 A-Level 或以上, 其中兩科必須為 facilitating subjects (Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, Geography, History, English Literature, and Classical/Modern Languages) | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 包括在這項目計算的學生人數 | 52 | 3144 | 289623 |
| 包括在這項目計算的學生人數百分比 | 34.6% | 11.2% | 15.8% |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 59 | 3156 | 296751 |
| 平均分數 | 43.70 | 32.73 | 34.09 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 211 | 64822 |
| 平均分數 | NE | 29.74 | 28.37 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 38 | 19468 |
| 平均分數 | NE | 31.07 | 28.43 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Merit+ |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| 成功考取 TechBacc 的學生人數 (ie, a tech level, an extended project qualification and core maths or equivalent maths qualification) | NE | 0 | 178 |
| A Level | 0.51 |
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
5%
17%
48%
24%
5%
|
| Academic | 0.51 |
Well above average (About 5% of schools/colleges in England)
5%
17%
49%
24%
6%
|
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 71 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 71 | 2638 | 230827 |
| 每科 A Level 平均分數 | 43.85 | 31.81 | 33.33 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 71 | 3322 | 305503 |
| 平均分數 | 43.85 | 31.87 | 33.66 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B+ | C+ | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 442 | 45797 |
| 平均分數 | NE | 28.69 | 28.45 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit+ | Merit+ |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 32 | 12829 |
| 平均分數 | NE | 23.97 | 28.1 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Merit | Merit+ |
| A Level | 0.01 |
| Academic | 0.01 |
| KS5 完結時, 16至18歲在校的學生數量: | 77 |
| 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 | |
| KS5 完結時, 有最少報考一科 AS 或 A Level 的學生數量 | 77 | 2483 | 222084 |
| 每科 A Level 平均分數 | 40.09 | 31.45 | 32.39 |
| 每科 A Level 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
| 最少獲得一科 Advanced (Level 3) 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Adcanced (Level 3 )的學生人數 | 77 | 3217 | 321535 |
| 平均分數 | 40.15 | 31.49 | 32.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | B | C | C+ |
| 最少獲得一科 General 學歷資格 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 1000 | 123715 |
| 平均分數 | NE | 34.27 | 35.72 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist | Dist |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | 本校 | 當地政府 | 全英格蘭 |
| 在 KS5 完結時, 曾考取一科或以上 Tech Level 的學生人數 | NE | 230 | 64453 |
| 平均分數 | NE | 32.69 | 32.26 |
| 平均分數 - 以等級表示 | NE | Dist- | Dist- |
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